和腹黑同桌久别重逢后/语墨寻砚（GL百合）——默涵锦川

　　把左右手放在脸前一点点的位置，对着江语墨疯狂摆动，用十分可爱的声音和些许夸张的表情说道：
　　“同桌，同桌，我们来玩一个游戏吧，这个游戏的名字就叫做：谁也不要再说话啦～”
　　“好。”何寻砚听见江语墨说。
　　等等等等，这声音听起来怎么还带着笑意，难道不让你说话你很开心吗？
　　“咳咳。”何寻砚把右手握成拳放到嘴前咳嗽了两下，“不是说了不要再说话了吗？‘好’字也不许再说了。”
　　何寻砚说完之后紧盯着江语墨的一切动作，看到江语墨似乎又想开口说“好”，立马快速贴脸用右手食指点了点她的小嘴巴。
　　“是不是又想说‘好’？被我抓到了吧。”
　　被抓包后的江语墨尴尬地笑了笑，想了一下，把右手大拇指和食指捏到一起，从嘴角划过，最后坚定地点了点头。
　　OK啦，不说话游戏正式开始。
　　说实在的，何寻砚怎么也没有想到，接下来一整个下午，江语墨居然真的一句话都没有说，一点声音都没有发出来。
　　天呐，原来我说话这么权威的吗？嘿嘿嘿嘿嘿嘿。
　　一直到晚自习的第一个课间，何寻砚终于忍不住了，主动把身子凑过去问江语墨：“同桌，同桌，你觉得语文卷子难不难？”
　　江语墨转头看着她，就这么看着她，没有说话。
　　什么情况，我说话又这么不权威了吗？呜呜呜呜呜呜～
　　你一直看着我干嘛呀？哼，敌不动，我不动。
　　两人就这样一直对视。
　　上课再下课。
　　何寻砚不甘心地再次把凳子往左侧挪了挪，把脑袋凑过去，眨巴着眼睛，用带着委屈的声音说道：
　　“同桌，同桌，你怎么一直不说话呀。”
　　说完后何寻砚看到江语墨用右手食指点了一下自己的嘴巴，这才反应过来。
　　哦，对了，是我说不让她说话的。
　　她居然真的一直在玩这个游戏！
　　她居然对于我单方面的结束不许说话的游戏没有一点疑惑的吗？
　　那这样看来，我说话确实蛮权威的，哈哈哈哈哈哈哈。
　　何寻砚开心地把右手握拳举到自己的嘴巴前当话筒，左臂微微向左侧展开：
　　“女士们，女士们，一年一度的不说话游戏正式结束，让我们恭喜本次游戏的获胜者，江语墨女士，恭喜！”说完便做了一个鼓掌的姿势。
　　何寻砚做完这一切动作之后，一脸期待地看着江语墨，看到她终于忍不住笑出来声，自己也下意识跟着笑了笑。
　　见整体气氛不错，何寻砚再次凑过去，用左手大拇指和食指捏住江语墨的衣角轻轻晃了晃：
　　“可不可以问你一个关于语文卷子的问题？”
　　得到江语墨肯定的回答，何寻砚恢复了严肃的神情，把身体坐正，没有看江语墨，低下头，抬起右手不停地搓着自己的头发，小声问道：
　　“语文试卷阅读理解最后那道主观题，你写的什么？”
　　爽哉，爽哉，真是一场酣畅淋漓的试探。
　　不知道江语墨会怎么回答呢，如果她再一次很严肃地说她的见解呢，她会不会再由此展开说一些其他的事情呢。
　　如果她发表出来的观点比较深刻，我要不要接着她的话继续往后讲呢。
　　好难呀，好难呀，为什么两个人不能直接“刷”地一下就成为好朋友呢。
　　为什么一定要一点一点地试探，一次又一次地在话语里交锋，以此来确定对方真的是那个对的人呢。
　　为什么两个人就不能在第一次见面的时候就互相扔给对方一个巨大的思想压缩包，让对方在一瞬间就把自己了解得透透的。
　　这样的话两个人就可以直接：哈哈哈哈哈哈哈，你好懂我，我好懂你，那么我们就是好朋友啦，啦啦啦啦啦啦啦啦～


第8章 该怎么跟她说
　　好难呀，好难呀，要不我直接跟她说：江语墨同学，经过我这段时间的观察，我认为你和我是一类人。
　　我觉得我们完全可以达到“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”妥妥的有过之而无不及呀。
　　何寻砚呀何寻砚，欲速则不达！不要着急，千万不要着急，这世上哪里有哪种深刻的情感关系是在短短时间内就建立起来的。
　　就是要一点一点地了解对方，就像挖宝藏一样，这样才有意思呀。
　　既然如此，让暴风雨来得更猛烈些吧！
　　想到这里，何寻砚听见江语墨开口。
　　等等，怎么每次她都刚好在我内心独白结束的时候开口。
　　有点过于巧了吧，完蛋，她不会是有什么读心术吧，还是说绑定了什么系统，不会是背着我偷偷获得了什么超自然力量吧。
　　没想到呀，没想到，你还是个阴暗批呀，江语墨，表面上一本正经，私底下竟然偷偷读心，还装作什么都不知道。
　　哼。
　　干嘛呀何寻砚，人家在跟你认真地讨论问题，你都在想些什么呀，认真听人家说好不好。
　　好的好的，严肃严肃。
　　想到这里，何寻砚十分严肃地听到江语墨开口：“我写的是：这是在结构性困境下对个人价值的牺牲与物化，她的选择是……”
　　没错，没错，这就是结构性困境，我就知道她一定会提到这个的。
　　怎么办，怎么办，我应该怎么说？
　　完蛋了，这个话题我们应该聊不到一起吧。
　　我为什么要去期待一个有钱人家的孩子能对那些无能为力感同身受呢。
　　该怎么跟她说，在这个世界上有那么那么多的人，仅仅是生存下来就已经是一大难事。
　　该怎么跟她说，一个女孩子，一个不被父母、不被世界期待的女孩子，一个出生在偏远地区的、贫困的女孩子，她的路到底是有多么难走。
　　该怎么跟她说，即使我不会做出故事里那个女孩子的选择，我也理解她。
　　我理解她一次次地退步，一次次地容忍，一次次地牺牲。
　　我理解她因为没有看过更广阔的世界，不知道还有其他选择，只能一次一次地告诉自己，所有人都是这样的。
　　她的妈妈是这样的，她的姐姐是这样的，她的好友是这样的，这是她们所谓的责任。
　　上天呀，我现在是真得问一下你了，这世界上，到底哪来那么多理所当然的责任？
　　这世界上，到底哪来那么多乱七八糟的人？
　　该怎么跟她说，我甚至认为作者和出题人过于傲慢，显然他们不理解那种处境，不知道什么叫做无可奈何。
　　他们只是站在高处，何不食肉糜。
　　该怎么去说呢？
　　何寻砚，你有没有想过，如果江语墨的回答不如你的意，你该怎么办呢。
　　如果意识到其实她并不是那个对的人，你是不是就要果断地结束这段尚未开始的关系。
　　在心里单方面扣分绝交吗？哼，有点意思。
　　哎呀，我都说了多少次了，不要总是乱期待，期待也是一种暴力，你个暴力狂。
　　何寻砚不太礼貌地打断了江语墨的话，直视着她的眼睛，用她自己也没有料想到的、很严肃的语气说道：
　　“饮鸩止渴。”
　　没有来得及观察江语墨的反应，何寻砚立马扭头。
　　慌乱地用右手从桌子上随便抓住一根笔，轻轻地用笔帽点着桌子，语气带上了些许无奈：
　　“但问题是，她还能怎么办呢？”
　　何寻砚用屁股带着凳子往前挪了挪，身体往前倾，脑袋离桌子越来越近，继续用笔帽点着桌子，声音带上了感伤：
　　“对她来说，这又不是什么试卷上一个选A还是选B的考题，这是生存题。 ”
　　“眼前只有一条看起来能走的路，路边是悬崖，饮鸩止渴，至少喝下去的瞬间，渴的折磨停止了，她能喘口气，感觉自己还活着。”
　　何寻砚抬起左手摸上了自己的脑袋，挡住自己的侧脸，微微把头扭到了另一边。
　　“那些‘打破桎梏’‘做自己’，在她的人生地图上或许从一开始就是一片空白。”
　　何寻砚一下子直起身，顺势把笔轻轻地丢到课桌上，身子往后靠了靠，不由得一边稍稍摇头，一边讽刺地笑了笑。
　　她一直都不理解这世上怎么会有那么多傲慢的人。
　　傲慢地认为世上的所有人都像他们一样拥有优渥的条件，具备解决问题的能力，可以得到那些认识或是不认识的人的支持。
　　解决问题的能力是生来就有的吗？每个人都是一样的吗？
　　那上天为何要如此薄待于我？
　　何寻砚知道在讨论别人问题的时候，一下子扯到自己不太礼貌，可她依然忍不住这样去想。
　　或许是因为，把镜头往上拉，俯视着众生，就会发现，大家都在一条路上吧。
　　命运从未单独恩赐过谁。
　　说到这里，何寻砚再次转过来，右手放在课桌边，直视着江语墨，却又像是在自言自语：
　　“对于有些人来说，人生考卷上的正确答案，在拿到考卷的那一刻，就已经被命运之手抹去了。”
　　完蛋了，何寻砚，你彻底完蛋了。
　　你怎么能直接把人家放到了对立面呢，人家还没说什么呢，你上来就批判人家何不食肉糜了？
　　你真的好傲慢哦，你是对有钱人家的孩子有什么偏见吗？
　　你凭什么就觉得人家就是何不食肉糜了，你知不知道你能够来到这所学校，能坐在这个班级，能在这里讨论这些问题，已经是幸运得不能再幸运了。
　　你觉得人家不懂，你就懂了吗？你好高傲哦。
　　自以为是地在这里想一些东西，你就高人一等了？
　　你有什么资格这样去想人家呢，你有什么资格来讨论这些呢。
　　何寻砚，你这个人好讨厌呀。
　　纯完蛋。
　　江语墨看起来并没有对何寻砚说的话感到惊讶，也学着何寻砚的样子把左手放到课桌边，很快便说道：
　　“你说得对，那些困境是真的，但是，时代在变，因为别无选择本身，就是最大的谎言，是环境灌输给她的，可现在不一样了。”
　　江语墨的声音靠近。
　　“义务教育普及让更多女孩能坐在教室里，网络让信息透明，让求助的声音能够被听见，更重要的是，越来越多的女性在觉醒，在发出声音，在互相扶持。”
　　江语墨的声音继续靠近。
　　“不可否认，对有些人来说地图依旧是空白的，可此时此刻，身处于这所学校，坐在这间教室里的我们，为的不就是让自己有能力在一张又一张空白的地图上，画上路标吗？告诉后来的人，你看，这里其实有路，这里可以转弯，这里能通向更远的地方。”