人生十选三，我在东京躺赢（穿越重生）——金币不落地

　　把单子举到林染面前的时候，还故意靠近了一些，仰着脸看林染，像一只等待主人投喂的小动物。
　　这一套组合拳，示弱、撒娇、肢体靠近，以前对原身百试百灵。
　　林染看了一眼那几张纸，看都没仔细看。
　　"我日语也不好，"林染说，语气随意，"看不懂，你问老师去吧。"
　　江清越的手顿在半空中。
　　他举着那几张纸，笑容还挂在脸上，但眼神已经变了，瞳孔微微缩了一下，像是被人泼了一盆冷水。
　　林染日语不好？
　　林染的日语在他们这批留学生里算好的，平时江清越遇到什么日语问题都是找林染解决的。
　　这是明摆着的拒绝，而且是当着许昼的面。
　　江清越的脸颊肌肉绷得很紧，笑得几乎有点用力了。
　　"这样啊……"他把纸慢慢收回去，叠好，塞回口袋里，"那我自己再研究研究吧～"
　　语气还是甜甜的，但尾音有一点点发颤。
　　刚好让人觉得他在忍着委屈。
　　如果是原身在这里，看到江清越这个表情，一定会心软，"算了算了，拿来我看看吧"。
　　但站在这里的不是原身。
　　林染面无表情地把冰美式，哦不，现在是许昼的拿铁，喝了一口，然后转向许昼。
　　"走了，该迟到了。"
　　他抬手，很自然地搭上许昼的肩膀，拉着他往学校的方向走。
　　许昼被他搭着肩膀带走的时候，下意识地回头看了一眼。
　　江清越还站在便利店门口。
　　笑容已经从脸上消失了。
　　他看着林染和许昼并肩走远的背影，林染的手搭在许昼肩上，两个人走得很近，步调一致，看起来很般配。
　　意识到自己的想法，江清越把手里的便利店袋子攥紧了。
　　塑料袋发出"咔嚓"的声响。
　　他站在原地，看着两人的背影消失在街角。
　　"许昼啊……"他喃喃了一声，声音很轻，像是自言自语。
　　以前他从来没把许昼放在眼里。
　　许昼在他的认知里，就是路边不起眼的石子。
　　只要在林染耳边吹吹风，林染就会自动和许昼保持距离。
　　简单，省力，不值得他花太多心思。
　　但现在——
　　江清越收起那个冷笑，重新整理了一下表情。
　　等他再抬起头的时候，脸上又是那副乖巧的、无辜的样子。
　　他拎着便利店的袋子，往学校的方向走去。


第6章 试探
　　两人并肩走了一段路，林染的手一直搭在许昼肩上，直到拐了个弯，便利店和江清越都彻底看不见了，他才自然地收回来。
　　到了学校门口，两人分开，许昼的初级A班在二楼，林染的中级班在三楼。
　　"下午下课在校门口等我，一起回去。"林染说。
　　许昼点了点头："好。"
　　林染转身上楼，推开中级班的教室门。
　　教室不大，八张长桌分成两列，已经坐了不少人了。
　　他扫了一眼，全是中国人。
　　九个人的小班，清一色黑头发黄皮肤，连一个其他国家的学生都没有。
　　林染在心里感叹了一下。
　　小说里对语言学校的描写就是一笔带过，"林染在语言学校上课"，完事了，连教室长什么样都没写，更别说同班同学有几个人、什么背景了。
　　边边角角的人，在小说里连名字都不配拥有，但这是真实的世界。
　　每一个坐在教室里的人都是活生生的，有自己的人生、自己的故事、自己来日本的理由。
　　他们不是"背景板"。
　　林染收回感慨，走到自己的座位上坐下，靠窗，倒数第二排，这是他入学一个月以来一直坐的位置。
　　原身的习惯，离讲台不远不近，能听清老师讲课，又不会被频繁点到。
　　旁边的位置是空的，隔一张桌子坐着一个穿衣打扮很中性的女生，短发，穿一件oversized的黑色卫衣，耳朵上戴着好几个银色耳钉。
　　她叫陆霜，林染从原身记忆里调出了这个名字。
　　陆霜是班上比较特别的存在，不是因为她打扮中性，而是因为她完全不掩饰自己。
　　手机壁纸是一张合照，陆霜和另一个女生贴着脸笑得很开心，对方穿着职业装，看起来像是已经在工作了。
　　也从来不遮，手机往桌上一放，谁都能看到。
　　班上九个人都是年轻人，网上冲浪多了，对于同性群体，他们也不会大惊小怪，会好奇，但没恶意。
　　所以陆霜在班上待得很自在。
　　林染对这种态度挺欣赏的，坦坦荡荡的，不遮不掩，爱咋咋地。
　　上课铃响了。
　　老师走进来，是个五十多岁的日本男老师，姓田中，戴着圆框眼镜，说话慢条斯理的。
　　今天讲的是N3级别的语法和阅读，中级班的进度大概在N3到N2之间。
　　田中老师在黑板上写了一串语法点，开始逐条讲解。
　　林染听了五分钟，觉得有点太简单了，但也老实听着。
　　接着翻开课本，从今天讲的这一课开始，往后翻，一页一页地快速浏览。
　　语法点、例句、注意事项、课后练习，看一遍就全部刻进脑子里了。
　　十分钟后，他已经把剩下半学期的课本内容全过完了。
　　林染合上课本，把平板从书包里掏出来，打开之前下载的N1红宝书PDF，开始刷单词。
　　一页一页地翻，手指在屏幕上滑动的频率几乎是每两秒一页。
　　旁边的陆霜瞄了一眼他的屏幕，看到那个翻页速度，微微挑了一下眉。
　　大概在想这人是在看书还是在刷短视频。
　　林染没注意到，沉浸在过目不忘的快感里，以前背单词背到头秃，现在看一眼就记住，这种感觉真的会上瘾。
　　*
　　第一节课结束，课间休息十分钟。
　　林染靠在椅背上，把N1单词书切到后台，打开了手机银行。
　　该认真想想钱的事了。
　　原身在日本这边的银行卡里只剩不到四十万日元。
　　本来应该更多的，原身家里每个月给他打二十万日元的生活费，按理说一个人的开销绰绰有余，和日本新卒（应届生找到工作的称呼）第一个月工资差不多。
　　但原身一边要负担自己的日常开支，一边还在供着江清越。
　　江清越那间公寓的月租十万日元，水电煤气费每月大概一万五，再加上帮他买教材、买日用品、偶尔请他吃饭，每个月至少有十七万花在江清越身上。
　　二十万的生活费，去掉给江清越的十七万，自己只剩三万。
　　三万日元在东京生活，可以说干什么都不够，要不是房租是家里人出，连房租都交不起。
　　所以前期原身手上还家里人给的存款，后期花完了，就去打工。
　　课余时间拼命打工，累得半死，赚来的钱又有一部分被江清越以各种理由哄走了。
　　想到这些，林染觉得原身是真的傻。
　　但一想到原身是被江清越一步一步设计的，从高中就开始布局，用那份假的"恩情"绑住了他，让他觉得自己欠江清越的，所以心甘情愿地付出。
　　但现在不一样了，现在可是钮枯禄林染。
　　林染打开备忘录，列了一个清单：
　　一、江清越的公寓，绝不交钱。
　　二、停止一切对江清越的经济支持。
　　三、账上的一亿，暂时找个靠谱的定期存起来（还好是一亿人民币，虽然可惜不是美金，可要是是一亿日元那可有点好笑了，还好还好，是按国家来的。）
　　四、日本这边，先靠原身的原本的四十万和家里每月打的生活费，不给江清越花了，二十万一个月足够自己过得非常舒服。
　　五、黄金，可以先在国内的银行APP上买一点，2019年金价还在低位，放着不动，等几年再说。
　　写完这个清单，他又想了想，在最后加了一条：
　　六、找个理由把和江清越的关系彻底切干净。
　　不能太突然，太突然的话，江清越一定会在其他人面前卖惨，把自己塑造成"被抛弃的可怜人"，把自己变成"忘恩负义的白眼狼"。
　　要慢慢来，让对方自己露出马脚。
　　林染保存好备忘录，锁屏，把手机塞回口袋里。
　　他正准备继续刷平板上的单词，同桌拍了拍他的肩膀，指了指教室门口。
　　"林染，"
　　声音软软糯糯的，从门口飘进来。
　　林染的手指顿了一下，不用看他都知道是谁。
　　江清越站在中级班教室的门口，手里抱着一本初级日语课本，歪着头，一脸求助的模样。
　　"林染，这个语法我怎么都看不懂，"他小步跑到林染桌边，把课本翻开摊在他面前，指着其中一页，
　　"你能教教我吗？这个'ている'和'てある'到底有什么区别啊，老师讲了一遍我还是搞不清楚……"
　　他说话的时候微微仰着脸，比林染矮了不少，这个角度让他的眼睛显得更大更圆，更无辜。
　　班上同学的目光被吸引过来了。
　　大家没有大惊小怪，开学一个月了，江清越隔三差五就来中级班找林染，又或者是林染去找江清越，大家都习惯了。
　　以前的林染每次都会耐心地给他讲，讲完了江清越甜甜地说一句"谢谢你林染～"，然后抱着课本蹦蹦跳跳地走了。
　　但今天有点不一样。
　　林染低头看了一眼课本上的内容，'ている'和'てある'的区别，初级语法。
　　这种"来找你问问题"，表面是求助，实际是在重建联系，早上被拒绝了两次，现在换个理由来靠近，试探态度有没有软化。
　　如果林染教了，他就会觉得"还有戏"，然后下次换个理由再来。
　　一次两次三次，慢慢地又回到以前的模式，温水煮青蛙。
　　林染把平板往桌上一放，乖巧举起手。
　　"田中老师，"
　　他的声音在教室里响起来，清清楚楚。
　　正在讲台上整理资料的田中老师抬起头，推了推眼镜："怎么了？"
　　"这位同学是初级班的，有个语法问题想请教，"林染指了指站在旁边的江清越，语气很自然，"我不太会，老师您能帮他看看吗？您肯定讲得比我清楚。"
　　田中老师看向江清越，露出和蔼的笑容："哦，没关系，你拿过来我看看。"
　　江清越脸上的表情，
　　那个甜甜的、无辜的笑容，僵了不到半秒。
　　他没想到林染会用这种方式，不是说"我没空"，不是说"我不会"，而是直接把他推给老师。
　　干净利落，无懈可击。
　　你不是有问题吗？老师是专业的，合情合理，谁都挑不出毛病。