我还以为是游戏呢[综历史]（历史同人）——三傻二疯

　　总之，d指导挥一挥手，身后墙壁上出现了巨大的字体：
　　【数与运算】
　　“首先，我们认识一些常见的数字，及其代表符号。”d指导温文尔雅：“一、二、三，同样写为1、2、3——我们称其为天上数字，之后课堂上一切的书写及运算，都必须以此种数字书写——大家看一下书写规则，很简单对不对？”
　　“很好，接下来我们引入负数——对于在《九章算术》中有深厚基础的大家来说，应该不成问题；还是很简单对不对？”
　　……
　　仙法的讲授持续一刻钟后，部分缓过神来的新生开始有动静了；他们疑惑的左右顾盼，虽然不敢说话，但眼神中的含义却极为明确：仙女d指导说得确实没有错，这玩意儿很简单；但问题也在于，这玩意儿太简单了——一二三四五，加减乘除，能坐在这里的哪个不会这点基础玩意儿？喋喋不休如此之久，强调的却都是这样无聊、琐碎，连九章算术的基础都算不上的知识；与先前郑重其事、浩大震惊的声势相比，未免太有反差感了！
　　这就是仙法么？这未免也太——嗯——朴实了吧？
　　没错，在场的都是久经考验的人物，被挑选至此都身负重任，无论如何不会表示异样；但外表平静绝不代表内心钦服，尤其是诸位能力出众的角色，对于这样莫名其妙的琐碎小事，更是很难忍耐——说白了，你练了一百级结果只能在新手村打史莱姆，是个人都要郁闷的吧？
　　再说，这史莱姆也太弱智、太没有变通了，招数低级到可笑的地步；巴拉巴拉讲完数字和运算，居然开始讲什么余数和整除——除不尽的就有余数，这谁不知道？拜，托在场众人能贵人蒙受青目，被特意选拔至此，哪个不是在账本和数字中打滚打出来的？人家口算过的加减乘除、繁琐运算，比大多数吃过的米都多——以这样低级概念来反复纠缠，不觉得可笑么？
　　“……我们还可以定义，只能被一与它本身整除的数叫做素数；2、3、5、7，都是素数——大家还知道哪些素数呢？”
　　——更无聊了。
　　“我们可以发现，除了2之外，所有的素数都是奇数……”
　　这不是废话？
　　“那么，大家应该很容易就能看出，素数是有无限个的。对了，有人能尝试证明一下么？”
　　d指导停了一停，以期盼的眼神注目四面。而这一番注目之中，刚刚还略有走神的众人，终于回过神来，重新打量前方的题目，打算一如既往，轻而易举的解决它——
　　这不是很简单嘛，一看就能——
　　嗯——
　　诶——
　　这个——
　　……等等哈，这史莱姆好像还会进化？！
　　·
　　众人迟疑片刻，终于在期待的目光中依次垂下了头去。这一次不是无言的、冷淡的、令人尴尬的沉默，而是真正令人迷惑的沉默了——因为大家在脑子里过了一圈，发现自己好像什么都想不出来！
　　不是，这怎么可能呢？
　　在一片死寂中，有一只手举了起来；颤颤巍巍，摇摇晃晃，但到底举到了头顶。
　　“喔。”d老师的眼神闪出了喜悦的光辉：“桑先生有什么思路么？”
　　·
　　……接下来的事情，好像就开始不简单了起来。喔不对，这倒也不能说是完全不简单，比如d指导接下来讲的是什么“抽屉原理”——六个球放到五个抽屉里，至少有一个抽屉放了两个球及以上；这不还是废话吗？
　　但是，d指导提出的问题是：“请证明，随便选择6个人，其中必有3个人互相认识或互相不认识”
　　啊？！
　　总之，大家在“废话”与“啊”中反复挣扎了数次，终于在惊骇中渐渐认识到，他们面前的好像不是什么简单的、淳朴的、天真的玩意儿；或者说，他们面前的这个“数与运算”其实非常擅长把人骗进来杀；它使用的原理看起来是那么轻巧、随意，连三岁小孩都能轻易理解；可一旦你放松警惕，误入歧途，那么对方就会羞涩一笑，忽然伸手将你抓住，然后直接灌入巨量知识，顷刻间将大脑撑爆，一把炼化！
　　简单来说，这boss成长机制太高了，从史莱姆进化到灭世魔王龙连个过渡动画都不需要；你第一刀砍过去还以为人家香甜软糯，柔软可欺；第二刀砍下去就直接爆了红名，等级高到你连理解都理解不了了——而最可怕的是，等级高到你理解都理解不了的灭世魔王龙，其实也只是人家的萌新形态！
　　喔我的天呐，这就是仙法么？这就是天书么？！
　　总之，d指导滔滔不绝讲了两个半小时；前半个小时大家默然无声，颇为冷淡；接下来半个小时大家屏住呼吸、双目圆睁，额头上渐渐有冷汗渗出；一个小时之后么，所有的异动都停止了——不是大家理解了，而是绝大多数人真的已经没招了。他们开始渐渐瞪大眼睛、张大嘴巴，眼神涣散，神经也在恍惚中松弛、解离、飘荡至未知的远方不是睡觉，不是痴呆，而是一种更为悬浮、奇妙、不可言说的体验……视之而如不见，听之而若不闻；文字与语音神经中跳跃回荡，却没有办法在光滑的大脑皮层上留下一点印记，于是弹跳着滑走，只留一片虚芒。
　　庄周先生说，修道的第一步是要心斋，弃尔形体，吐尔聪明，伦与物忘，大同乎涬溟，解心释神，莫然无魂；精神要物我两忘，要抛弃形体与意识的束缚，臻至真正的自在；所谓“无听之以耳而听之以心，无听之以心而听之以气”——可是，“思接千载”，天下又有几个能够降服心猿意马，约束精神，抛弃杂念，进入真正的静谧呢？
　　但现在，在场绝大多数听众都进入了这个状态——耳朵依然在听，眼睛依然在看，大脑依然在运转；但外界的杂音已经不能干扰心志；他们看似存在此处，实际已经无所不在；他们看似神思恍惚，实际却没有一丝杂念可以存在——这不正是道家苦心寻觅，推崇备至，所谓“识神退守”、“元神显现”，“怀柔化气”、“仿佛婴儿”的状态么！
　　哎呀，还是仙法有效呀，仙法一经生效，居然连原本道家遥遥梦想的境界，都这般触手可及了！
　　总之，大家像婴儿那样呆滞了半日；直到听到一个声音：
　　“……那么很好，今天就结束了。”
　　开始，大家还没有意识到这是什么，直到有人缓缓，缓缓打了个寒噤，木然看向了上面。
　　d指导飘浮在木板之上，向他们露出了八颗牙齿的微笑。
　　“今天的教学就到这里了。”她含笑道：“当然，这里只是一个入门的简介，我相信大家都已经轻松理解……”
　　众人：……
　　“当然。”d指导道：“回去之后还要做一些练习。我们分层次布置作业；大家可以把屏幕上的题目抄写下来，根据自己的学习进度解答问题。我们会按照大家解答的水平，重新划分灵根。”
　　d指导再挥了一下手，于是光幕转变，浮出十一道题目来。
　　“我建议大家尽量挑战自我。”她温文尔雅：“大致来说，做对三道题及以下的，分入上品灵根；三至五题的，分入上上；五至七题，分入特上；完成十题，极为最上——我们后续会根据灵根安排仙法教授的顺序，请大家留意。”
　　说到此处，她停了一停。显然，她是在期待着什么。而大家当然也发现了——十题之外，还有一个用红字标注的“思考一下”呢：
　　【如果两个素数之间相差二，我们称它们为孪生素数；请证明，自然数中有无数个孪生素数】
　　终于，有人慢慢举起手来：
　　“……请问，如果做对了第十一题呢？”
　　“喔。”d指导道：“那请您赶快到主席台上来！”
　　·
　　孪生素数猜想，人类数论尚未攻克的高峰，影响力极为深远的素数理论。如果当真有人能够解决这一问题，那么当然不止是d指导请他去主席台上就座，而应该是杨易撅着屁股赶紧跑出来，紧握双手说哎呀真是有眼不识泰山愚钝冒昧亵渎之至，居然还敢给您老人家出考题了——请进来，请上座，请吃——吃什么都可以，您说我就办；对了，您老人家有意愿去开个讲座么？
　　·
　　总之，大家默然无声的进了成考办，又默然无声的出了成考办，所多余的只有手上厚厚的一叠草稿——成考办提供的什么“纸张”；以及恍兮惚兮，不明所以的神色。
　　不过，有人的神色还是比较正常的。桑弘羊桑侍中下课之后，立刻马不停蹄，驰入宫中，将今日上课时一切之见闻思虑，亲自呈交给了皇帝陛下。
　　皇帝陛下一把扯过纸张，开始哗啦啦翻阅；他急不可耐，一眼扫过，迅速忽略了过往一切感兴趣的东西——神奇的声光效果；美丽不可方物的d指导、诡异奇特的气氛，然后极速掠到了他最关心的内容；仙法的玄妙，真正高明的心得——
　　找到了，桑弘羊标了重点的地方，课上d指导反复提醒过的地方。皇帝陛下激动得双手微颤，忍不住朗声诵读了出来：
　　“加法交换律。1+2=2+1——”
　　皇帝：？
　　“这是仙法？”
　　桑弘羊跪拜在侧：“是。”
　　皇帝木然片刻，又往后翻了几页：
　　“乘法交换律，2*3=3*2。”
　　“除法是不能交换的。”
　　皇帝又放下了草稿：“这真是仙法？”
　　你不会哄老子吧？！
　　“臣一一记录如此。”桑弘羊低声道：“不过，仙法确实甚为——神秘，仅仅查其只言片语，似乎直白拙笨，不值一提；然少做衍生，就有无数意料不到的妙用。”
　　皇帝：……
　　你搁这儿吹个啥呢？1+2还能有妙用了？数鸡蛋的妙用是吧？！
　　不过，也许是看在仙法的面子上，也许是桑弘羊的忠诚勉强可以信任；皇帝忍耐片刻，到底没有发作，而是哗啦啦往后翻了几页，继续朗读：
　　“拓展：一次朋友聚会共有9 个人参加。对于任意两个人，他们要么相互认识，要么相互不认识。请证明：总能从中找出3 个人，他们两两都认识；或者找出4 个人，他们两两都不认识。（请用抽屉原理完成证明。）”
　　皇帝：？
　　皇帝茫然眨了眨眼，怀疑自己是不是中间跳了太多页，不然怎么会突然跳出这样奇妙、古怪、完全不可以理喻的玩意儿呢——