真假少爷？都是弟弟！（古代架空）——听松叙旧

　　云宝想了想，过了一会儿，脆生生地叫了句：“老师！”
　　沈观颐听到这个称呼，看了柳长青一眼。
　　在瞧见柳长青眼底的错愕后，他没有说什么，只应了云宝一声，将自己随身的玉佩赠与云宝。
　　其言行举止，充满了一个“正室”夫子该有的大方和大度。
　　云宝的午食是在明公府邸用的。
　　他没有辜负明公的一番好意，配着香煎豆腐吃饭吃得可香了。
　　他最后吃得走起路来都有点缓慢。
　　是以他又在明公府邸里消食了一会儿才归家去。
　　回到家中后，他十分高兴地和全家宣布自己在柳夫子的带领下，拜了个新夫子的事情。
　　说完，他还给家里人展示了沈观颐送他的玉佩。
　　家里人一听，立刻猛猛夸起云宝“厉害”、“棒棒的”。
　　其实他们根本不知道沈观颐是谁，也不知道云宝手中玉佩的价值，更不知道云宝能拜他为师有多了不得……
　　但总之夸就对了！
　　反正他们家云宝，无时无刻都很棒！
　　等对着云宝一顿夸赞后，众人才想到是不是要给新夫子送拜师礼？
　　操办过一次，他们对这些已有了解。
　　没过两天，他们就带着准备好的拜师礼，携着云宝再一次拜访明公府邸。
　　又过了几日，沈观颐直接从明公府邸搬了出来，并在柳家村买了个院子住下。
　　他这搬家的动静不小。
　　村里人见来了户外来人家，都议论纷纷地猜测着他的身份。
　　县里头也渐渐有了传言流出:说沈公沈观颐在县里收了个关门弟子，还为了他留在临江县！
　　这个消息后来传到了临江县外。
　　听到这个消息，有人信，有人不信。
　　但很快这个消息就被证实是真的了——沈观颐自己写信跟各地好友写信炫耀了一番自己收了个新徒弟。
　　他信里大概是这么写的：
　　老友近日可好？我好极了。
　　你知道吗？我游历到临江县的时候，遇到了个神童，要主动拜老朽我为师。
　　他叫柳云，长得十分可爱，有过目不忘之能、还有宿慧，比那谁谁谁、还有那谁谁谁的弟子都强多了！


第35章 当哥哥的第十一天
　　从前车马慢，沈观颐的信寄到各位老友手中时或快或慢，不一而足。
　　但他们毫无例外地都被沈观颐秀了一脸。
　　有的脾气爆的，不由大骂沈观颐“老匹夫”！
　　骂过以后，他们又不免疑惑——到底是怎样的人才会让沈观颐这般夸赞，并且愿意为了他放弃游方。
　　熟悉沈观颐的都知道，他虽然热衷效仿孔子传书，四处游方教导过不少学子，但真正能入他门下，得他悉心培养的弟子，屈指可数。
　　用他的话说：宁播万籽望秋色，不伺孤苗待早春。
　　与其花费无数心血去精心栽种几颗不一定能长成的树苗，他觉得广撒种、遍浇水，没准能够收获更多惊喜。
　　这个叫“柳云”的小孩，该是多么惊艳奇才，才能让沈观颐都为他驻足？
　　或是江南望族、或是深山隐居士、或是朝堂高官，一时之间，有许多人都对云宝产生了好奇。
　　而作为被好奇的对象，云宝此时正在挑选乐器。
　　柳长青教导云宝只为了科举，沈观颐却不同。
　　他出生名门，自小学习琴棋书画、君子六艺。
　　他觉得要先“修身养性”，才能“治国平天下”。
　　开始给云宝授课后，他并不着急教云宝和科举有关的内容。
　　而是把自己幼时学过的先给云宝安排上了。
　　音乐可以陶冶情操，今日他便是想要让云宝先挑选一样乐器进行学习。
　　为此他特意叫人买了一批常见的乐器摆在了院内。
　　沈观颐想要效仿前人“采菊东篱下，悠然见南山”，所以买院子的时候没有买带高墙的，而是买了篱笆墙围成的。
　　透过篱笆可以看到院内的桌子上摆着古琴、古筝、箫、笛子、箜篌、鼓、笙。
　　云宝好奇地看着这些乐器，在沈观颐眼神的鼓励下，他先拿起了一把笛子左看右看，然后试着把嘴巴对着其中一个孔吹气。
　　“错了。”沈观颐见他把嘴对在膜孔上面，帮他调整了一下姿势并找到吹孔，“对着这里吹。”
　　云宝也不懂什么吹笛的要领，当即鼓起腮帮子，使出吃奶的力气便往吹孔里送气——
　　“噗！”笛头突然窜出个漏气般的怪响，干瘪而突兀。
　　云宝听到声音，茫然地抬起小脑袋，皱着眉说：“老师，这个东西它坏了。”
　　“不，它没坏，是你没对准吹孔，你把吹孔对准来再试试。”沈观颐指导到。
　　云宝听到这话，把笛子转了一圈，又盯着吹孔看半天，确认它确实在自己嘴巴下，这才狠狠吸了一口气，小肚子因此都鼓起来，随即才猛地对准吹孔再次把气送进去。
　　这回，笛子发出了一声尖锐爆鸣，像被掐住脖子的雏鸟，又尖又哑地撕裂空气。
　　这一声笛声好像贯穿了柳家村的天空，几只飞鸟惊地飞起，远处几户人家都不约而同地探出头来查看情况。
　　一旁的沈观颐更是被震得脑子嗡嗡，半天回不过劲。
　　在感受到其他人家的打量时，他第一次后悔怎么没有买一栋有高墙的房子。
　　云宝没有发现自己那声笛声残害了多少人的耳朵。
　　在听到笛子真的发出响亮的声音后，他好像得了什么新玩具一样，立刻又对着吹孔胡吹了一通。
　　尖锐的笛声一声接一声，云宝也因为缺氧变得脑袋蒙蒙的、脸红红的，但他还觉得好玩，露出了带着几分傻气的笑容。
　　眼看着他还要吹，一旁的沈观颐扶着嗡嗡的脑瓜制止道：“不如再试试别的乐器？”
　　云宝这才想起边上有别的好玩的。
　　他好像兴致起来了，扔下笛子，一会儿趴在桌子上看着形状比较奇怪的箜篌，随手撩拨几下；一会儿拿起鼓槌兴奋地敲着红色的大鼓。
　　“砰！砰砰！砰砰砰砰！”
　　鼓声震耳欲聋，比方才的笛声还有穿透力。村边上田里干活的人都听到了，纷纷直起腰，抹了把额头的汗水，纳闷道：“这大白天的，怎么打雷了？”
　　打鼓可比吹笛子轻松易上头。
　　云宝感受着棒槌敲在鼓面上的反作用力玩得不亦乐乎，好像有种本性在体内释放，一边敲还一边发出爽朗的笑声。
　　“哈哈哈哈！”
　　最后还是沈观颐制止了他这种雷公行为。
　　他抓住云宝罪恶的小手说：“不如我们再试试古琴吧。”
　　云宝还没试过古琴，听言终于放下手中的鼓槌，兴致勃勃地走到古琴面前。
　　放古琴的桌子很高，沈观颐便要下人又拿了张矮椅子过来。
　　云宝看着放在椅子上的古琴伸出了他的魔爪……
　　“泠……”
　　古琴的声音音量不大，还有种中正平和的感觉。
　　即使云宝在上面一顿乱按，也没有发出过于扰民的声音。
　　云宝两只短短的小手在琴弦上拨弄着，恍惚间，他觉得自己仿佛成了梦中电视里那些特别帅的琴修！
　　“看我的琴音！唰唰唰！”云宝两只手在琴弦上猛地挥了几下，而后他停下了手上的动作。
　　沈观颐蹲下身子看他怎么了，就见他左手捂着右手无名指，眼泪在眼眶里打转。
　　“呜呜……老师，它打我的指头！”云宝痛得控诉。
　　七岁的小孩还处在泛灵论的尾巴期，明明是被琴弦划到了，却信誓旦旦地说是琴弦打他。
　　沈观颐听言，连忙去查看他的无名指，见他只是手指红肿，没有劈到指甲或划伤手指才松了口气。
　　他自责道：“怪我，没先和你说过琴弦伤人。下次可不能这般玩弄琴弦，到时若是劈了指甲或崩了琴弦，可有你痛的。”
　　云宝委屈巴巴地点头。
　　沈观颐见之，没有再说什么，只轻轻揉着他的手指头，又吹了吹，又连叫下人拿药膏来。
　　待云宝手指头不再痛时，沈观颐想让他再看看别的乐器。
　　云宝却摇摇头说：“不看了，我想好了！我就要学琴。”
　　琴乃四艺之首，文人都觉得琴能载道、最能修身，学习乐器时会优先选琴。
　　沈观颐对古琴倒没有过多执念，他本以为云宝被古琴所伤后，大概率不会选古琴。
　　没想到云宝却反其道而行之，他有点好奇：“为什么想要学琴，不怕琴弦再打你手指头了？”
　　“不怕！”云宝说，“它刚刚打了我，我得打回来、而且还要日日打！”
　　嘶，合着云宝想要学琴，是打算和琴弦单方面斗殴？
　　这和沈观颐让他修身的初衷相差甚远！
　　不过沈观颐并没有拒绝云宝。
　　抛开其他的不说，古琴弹起来也没那么扰民，挺好的！
　　于是从次日开始，云宝就在沈观颐的指导下，开始了和古琴的“互殴”日常。
　　在学习了正确的弹琴姿势后，云宝没再被古琴琴弦划伤过。
　　但和古筝不同，弹奏古琴不需要佩戴义甲，而要用指腹直接接触琴弦。
　　每日练习一刻钟后，他的指腹总是难免会微微红肿。
　　小孩的手指软嫩得不行，沈观颐每次看到都会有点心疼，还担心他会坚持不下来。
　　可没想到一连半月，云宝都没有叫过痛、叫过累，每日雷打不动地和古琴大战三百回合。
　　沈观颐对此很欣慰，可却有一个人对此耿耿于怀。
　　那就是柳霁川。
　　云宝练琴的时候一般是在快下学的时候。他每天回到家中的时，手指还是泛红的。
　　柳霁川自然注意到了这件事。
　　他问云宝：“哥哥，你的手指怎么红红的，是不是有人又欺负你了？”
　　从云宝口中得知他在学琴，更小的柳霁川便自动翻译成:古琴在欺负他哥哥！
　　他愤愤不平，决定要为哥哥报仇！
　　柳霁川报仇的方式和别的小孩不同。
　　他虽然年纪小，却懂得对敌要“一击必中”的道理。
　　于是他并没有立刻去给云宝报仇，而是打算先探听一下敌情。
　　他先是从云宝口中打听到他练琴的时间。
　　次日，云宝练琴时，他趁着柳三石和林彩蝶不注意，悄然溜出了家门……
　　云宝开始跟着沈观颐学习后，学习的地方更近了，就算是柳霁川这个小短腿也能很快找到。
　　他寻到沈家，小小的身子隐在角落里，屏气凝神地等待着。
　　当云宝练完琴后，他亲眼看着沈观颐的下人把古琴收到了某个房间里，这才小心又溜回了家。