什么他是残废？可是我就好这口（穿越重生）——脆皮鸭饭

　　他抬起头，眼中闪过明悟的光芒，对众人道：“诸位说的困难，我都听到了。这并非全是诸位教得不好，也不是学生太笨。问题可能出在方法上。”
　　“方法？”顾衍等人疑惑。
　　“对，辅助学习的方法。”林清源解释道，“比如识字。我们现在是一个字一个字地硬记，效率低，容易忘。如果我们能给每个汉字配上一套简单的注音符号，就像给生字标上读音拐杖，哪怕不认得这个字，看着注音也能读出来，是不是就容易多了？”
　　“还有算学。”他继续道，“用汉字‘壹贰叁’写数字，做演算，既占地方又容易混淆。如果我们用一套更简单、只有十个符号的数字系统，配合一些运算符号，是不是直观明了得多？再复杂的式子，写起来也清晰。”
　　他描述的就是汉语拼音和阿拉伯数字。这两样东西，在另一个时空被证明是扫除文盲、普及基础教育最有效的利器之一。
　　顾衍眼睛渐渐亮了，他是翰林出身，对文字音韵本就敏感，立刻意识到了这种注音符号的潜在价值：“圣子的意思是……创造一套标音的符号体系？这……这若真能成，确是功德无量！不止蒙学夜校，将来刊印书籍、统一读音，皆有裨益！”
　　蓝寡妇的儿子也激动起来：“如果真有这种方法，那教识字可就快多了！先教会他们这套符号，再学字，岂不是事半功倍？”
　　林清源点点头：“正是此理。这套注音符号，我称之为‘拼音’。那套数字符号，叫做‘阿拉伯数字’。这两样东西，我已有大致方案。从明天开始，顾先生，你牵头，赵先生、还有几位教汉语的先生配合，我们先在蒙学的小班试点教授拼音和阿拉伯数。夜校那边，也同步跟进。咱们双管齐下，看看效果如何。”
　　他顿了顿，看向赵磊和鲁大成：“至于科学和化学的启蒙，确实不能太急。可以先从最直观、最有趣的现象和简单手工入手，培养兴趣和观察力为主，原理讲解为辅。教材也需要重新编订，多用图画，少用深奥文字。这方面，还要多辛苦二位，结合教学实际，慢慢摸索改进。”
　　一场晚宴，变成了这个时代的教育改革研讨会。众人越讨论越兴奋，之前的沮丧和无力感被新的希望取代，直到夜深才尽兴而散。
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　　视角转换到宝安城槐花巷，纺织女工李翠莲家中。
　　油灯摇曳，映着一大一小两个埋头的身影。李翠莲下了夜工，顾不得一身疲惫，坐在小凳上，眉头紧锁，对着手里一张写满字的纸发愁。她的女儿囡囡则趴在旁边的小桌子上，就着灯光，认真地看着一本崭新的课本。
　　“囡囡，乖囡，你快来教教娘，这些字……到底都怎么读呀？”李翠莲的声音带着焦急和疲惫，“娘厂子里马上就要选小组长了，听说这次要至少会认会写一千个字，还要会算账，才能报名参选……娘这认字速度，怕是赶不上了。”
　　囡囡闻声放下课本，挪到娘亲身边，接过那张纸。上面是夜校老师发的《常用千字表（一）》，密密麻麻，对于刚脱离文盲状态的李翠莲来说，确实如同天书。
　　囡囡指着第一个字：“娘，这个念‘天’，天空的天。”她又指着第二个，“这个念‘地’，土地的地。”
　　李翠莲跟着念：“天……地……”努力想记住。
　　囡囡教了十个字，让李翠莲自己复习一遍。结果李翠莲磕磕巴巴，只勉强记住了三四个，后面的全混了。
　　囡囡小大人似的叹了口气，有些泄气：“娘，你怎么跟珠珠一样笨呢？珠珠刚开始学字也这样，前面学后面忘。”
　　她撅起小嘴，不服输的劲头上来了，“我就不信了！我能把珠珠教会，还教不会你了？”
　　她眼珠一转，放弃了继续硬教汉字，转而拿起自己的课本，翻到前面几页的笔记，指着上面那些弯弯曲曲的符号：“娘，我们先不直接认字了，我先教你认这个！”
　　李翠莲凑过去一看，愣住了：“囡囡，这是啥？鬼画符似的？娘要学的是汉字啊！”
　　囡囡耐心解释：“娘，这不是鬼画符，这叫‘拼音’，是我们夫子新教的！圣子大人说，这是识字的法宝！学会了这些拼音，哪怕你不认识那个字，只要上面标了拼音，你就能拼出它怎么读！”
　　她翻开课本，只见每一行汉字的头顶或旁边，都被她整整齐齐标注着那些奇怪的符号。“你看，‘天’字，上面标的是‘t-i-ān’，你跟着我念‘t-i-ān——天’！”
　　李翠莲将信将疑，跟着念：“t-i-ān……天？”她发现，按照女儿教的，把那几个符号的音连起来快读，好像……真的接近“天”的读音？
　　囡囡又指着“地”：“这个是‘d-ì——地’！”
　　“d-ì……地！”
　　李翠莲的眼睛渐渐睁大了。囡囡又带着她拼了几个字，她惊讶地发现，只要记住那几十个简单符号的发音，再按照女儿教的“拼读”方法，她居然能磕磕绊绊地读出那些原本完全陌生的汉字！
　　“这、这东西……神了！”李翠莲激动起来，“囡囡，你再教教娘，这些符号都咋念？”
　　囡囡见娘亲感兴趣，也来了劲，教起了声母、韵母和简单的拼读规则。李翠莲虽然年纪大了，记性不如孩子，但为了竞选小组长，她有强烈的学习动力，加上囡囡教得耐心，母女俩一个教一个学，不知不觉竟过了大半个时辰。
　　“娘，你试试这个！”囡囡把自己的课本推到李翠莲面前，那是一首简单的五言诗，每个字上都标了拼音。
　　李翠莲深吸一口气，有些紧张地，一个音节一个音节地拼读起来：“床…前…明…月…光……”虽然缓慢，发音也不算十分标准，但她竟然真的，独自读出了一整句诗！
　　“我……我会读了？”李翠莲不敢置信地看着课本，又看看女儿，眼眶突然有点发热。那种冲破迷雾、窥见文字世界的成就感，让她这个年近三十、尝遍生活艰辛的妇人，要落下泪来。
　　“囡囡！这么好的东西，为啥我们夜校的夫子不早点教给我们呀！”她紧紧握住女儿的小手。
　　囡囡道：“我们夫子说，这个拼音是圣子大人刚教给他们的，夫子们自己也是才学会不久呢！说先在我们小孩班里试试，要是我们学得好，用得顺，再推广到夜校去。”
　　她的小脸上满是自豪，“娘，不止拼音呢！我们现在的算学也变得特别简单了！你看这些——”
　　她又翻开算学课本，指着上面那些“0、1、2、3……”的符号：“这些叫阿拉伯数字，代表1、2、3……比写汉字‘壹贰叁’快多了！还有加号、减号、乘号、除号……”她拿起炭笔，在小木板上示范，“你看，三加五等于八，以前要写‘叁加伍等于捌’，现在只要写‘3 + 5 = 8’，多简单！一大串式子，用这些符号，几下就解决了！”
　　李翠莲看着女儿熟练地摆弄那些新奇符号，写出简洁的算式，心中的震撼无以复加。她试着跟女儿学了几个数字和符号，发现确实直观易记，远非繁琐的汉字数字可比。
　　“囡囡，这个……数字，我们夜校以后也会学吗？”她满怀期待地问。
　　“当然啦！”囡囡肯定地点头，“我们夫子说，圣子大人说了，咱们国家以后算学要发展，要算更多更难的数，光靠汉字数字太难了，就要靠这些简单的‘阿拉伯数字’来推动！以后我们的算学越学越深，这些符号可有大用呢！”
　　李翠莲现在已经有点听不懂女儿后面那些关于“数学发展”、“复杂推导”的话了。但她看着女儿自信的小脸，听着她口中那些新奇的词汇，心中充满了无限的欣慰。
　　她的囡囡，上了学之后，懂的已经比她这个当娘的多多了，说话的气度、眼里的光彩，都完全不一样了。女儿的未来，注定和她不一样，会比她好，好得多。
　　她忍不住伸手，将女儿轻轻搂进怀里，声音有些哽咽：“娘的囡囡……真是长大了，说出来的话，娘都快听不懂了。以后啊，肯定比你爹、你娘都有出息……”
　　囡囡依偎在娘亲怀里，抬起小脸，很认真地说：“娘，我们夫子说，以后在宝安城，女人也可以考试，考上了就能做官，能为圣子大人做事。”
　　她的眼睛里闪烁着憧憬的光芒，“娘，我想好好读书，以后……我想进圣子大人的实验室！像听松爷爷他们一样，做研究，造东西！”
　　李翠莲浑身一震，彻底愣住了。做官？女人做官？进圣子的实验室？这……这在她过去三十年的认知里，简直是天方夜谭，是连做梦都不敢想的事情。若是以前，她一定会告诉女儿别瞎想，那是男人们的事。
　　可是现在……圣子让男孩女孩都一起上学了，让女人们进工厂挣工钱了，现在又说女人也能考试做官……那么，未来是不是真的……一切皆有可能？
　　她看着女儿清澈而坚定的眼睛，那里面没有一丝怯懦，只有孩童的纯真和对未来的无限向往。
　　良久，李翠莲的眼泪终于掉了下来，她紧紧抱住女儿，声音颤抖却充满力量：
　　“好……好！囡囡，你生在了一个好时代，遇到了圣子大人这样的贵人。你这辈子，注定跟娘不一样，跟以前所有的女人都不一样！娘支持你！好好学！娘拼了老命也供你，有圣子大人在，你以后……一定是咱们家，最最有出息的孩子！娘等着你光宗耀祖的那一天！”
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　　第二天傍晚，纺织厂下工的钟声敲响。李翠莲和王慧珍结伴，匆匆赶往夜校。
　　夜校设在蒙学的大礼堂里，能容纳数千人。每天这一个时辰的课，总是座无虚席，来得晚的，只能站在过道或后面空地上，即便如此，大家也风雨无阻，乐此不疲。
　　今天，讲台上站着的正是顾衍。他没有像之前一样带大家认字，而是在一黑板上，写下了几行奇怪的符号。
　　“诸位，从今日起，我们夜校的识字课，将加入一套新的学习方法——拼音。”顾衍的声音通过手里的喇叭清晰地传遍礼堂，“此法乃圣子所授，旨在辅助大家更快地识记汉字读音……”